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【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】

 

新北市永和國中老師陳秀琪（圖右）設計教案，教學生用平板電腦讀取食品包裝上的二維條碼，得知營養成分，獲微軟創意教師競賽優勝獎。 記者張錦弘／攝影

三個縣市的國中老師跨校合作，跳脫傳統健康教育課程，設計出「食來雲轉」的教案，教學生以手機或平板電腦，讀取食品包裝上的二維條碼，分析營養成分及熱量，並藉由雲端平台分享、討論，養成健康飲食習慣，昨獲微軟創意教師競賽優勝獎。

為鼓勵教師發揮創意，將資訊科技融入教學，微軟每年舉辦創意教師競賽，今年以「時事」為競賽主題，鼓勵教師結合資訊科技設計教案。

獲國中組優勝的教案「食來雲轉」，由台南市和順國中莊昀義、桃園縣大溪國中孔仁欣與新北市永和國中陳秀琪等3位老師跨校合作。

教健康教育的陳秀琪說，資訊科技日新月異，現在到部分醫院預約掛號，門診當天不用提前到醫院等，只要在家裡用手機讀取掛號預約單上的二維條碼，就可即時查詢醫生看診到幾號。

她因此和另兩名老師設計教案，帶領學生到超商，用手機或平板電腦讀取乖乖、巧克力等部分食品包裝上的二維條碼，馬上可查出營養成分和熱量，再將資料上傳到雲端，學生可上網瀏覽、回饋意見。

新北市私立育才雙語小學老師彭依萍、楊詠婷設計的教案，獲國小組優勝。彭依萍說，教案以重慶南路書店的消失拉開序幕，對比永和市另一家獨立書店，透過辦演講、出版社區生活誌等方式，仍屹立不搖。除帶領學生實地參訪書店，還透過辯論、募二手書義賣等活動，帶領學生反思讀書的意義。